Создание условий, обеспечивающих выявление, развитие одаренных детей и реализацию их потенциальных возможностей, является одной из приоритетных задач любого современного общества.

     Учитывая важность формирования у учащихся инициативности, способности творчески мыслить и находить нестандартные решения, т.е. обеспечения условий для развития их способностей и одаренности, педагогический коллектив Центраориентирован насистемную работу в данном направлении.

     С целью оценки деятельности педагогического коллектива Центра по созданию условий для одаренных учащихся и определения перспектив дальнейшего совершенствования работы 5 апреля 2016г. состоялся Педагогический совет на тему: «Создание условий для самореализации и личностного развития одаренных учащихся  в системе деятельности Центра».

     Внимание участников было нацелено как на актуальность проблемы, основные понятия, нормативно-правовую базу деятельности, значимость повышения профессиональной компетентности (выступающий – Токарева И.Ю., зам. директора по НМР), так и на содержание и результаты  работы  по программе «Одарёнок», реализуемой в Центре с 2012 года (выступающий – Мурашова В.В., зам директора по УВР), систему выявления и сопровождения одаренных учащихся Центра (выступающий – Черненко И.А., педагог-психолог).

     Особое внимание Педагогического совета было уделено условиям  развития одаренного ребенка. Мозговым штурмом коллектив обозначил идеальные условия, а затем выявил проблемные моменты в своей деятельности. Всоставе6 групп педагоги разработали и представили проекты их преодоления, которые станут основой для совершенствования содержания деятельности.

     По результатам практической работы коллектив пришел к выводу, что организуя работу с ребенком важно понимать значимость каждого из условий его развития, учитывать их при организации работы, сознательно планировать, что мы развиваем у ребенка, какими средствами и какой результат желаем получить.

     В качестве дополнительного условия для развития детской одаренности выступилгрантовый проект «Познаем. Исследуем. Творим», ставший победителем Конкурса социальных проектов, организованного в рамках благотворительной программы ПАО «ГМК «Норильский никель» «Мир новых возможностей». Его содержаниепрезентовала Стебакова О.Н., зав. отделом. Проект будет реализовываться Центром до 1 марта 2017 года.

     С интересом коллектив познакомился с опытом работы педагогов  Кец А.В., Назаренко О.П., Сидоренко Г.Н., которые еще раз      подтвердили значимость целенаправленного сопровождения высоко мотивированных детей и развития ключевых компетенций человека XXI века: творчества и любознательности, умения работать с информацией, социальной ответственности, критического и системного мышления, направленности на саморазвитие,  умения ставить и решать проблемы, коммуникативных умений.

     Задача ответственная. Поэтому деятельность коллектива по обеспечению благоприятных условий для успешного личностного развития и самореализации учащихся остается в приоритете.

Токарева И.Ю., зам. директора по НМР